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Bildungserver Grundschule
Der aktuelle DBS Newsletter Nr. 18/2010 ist online!
Die Ausgabe Nr. 18/2010 des Newsletters des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur VerfĂĽgung.
KinderbĂĽcher aus und ĂĽber Niedersachsen
Auf der Kinderseite des Landes Niedersachsen wird in der Rubrik „ABC & mehr“ aktuelle Kinderliteratur des Landes Niedersachsen vorgestellt. Die Autorinnen und Autoren der vorgestellten Titel leben selbst in Niedersachsen und auch der Schauplatz der Handlung liegt ganz oder teilweise in Niedersachsen. Praxiserfahrungen, Kindermeinungen und Mitmachenregungen zu den einzelnen Büchern sind willkommen, denn Kinder sollen an möglichst vielen Stellen aktiv in die Gestaltung der Seite einbezogen werden bzw. zu eigenen Aktivitäten anregt werden. Die Liste der vorgestellten Bücher wird laufend erweitert und aktualisiert. Kinder, Bibliothekarinnen und Bibliothekare, Autorinnen und Autoren können gern zur Aktualisierung der Seite beitragen.
Schulleiter.de
Das Online-Portal bietet Schulleitern und Schulleiterinnen Unterstützung für ihren Berufsalltag. Hier finden sich Informationen zu den Themen Elternarbeit, Teamführung, Selbstmanagement, Schulentwicklung, Schulorganisation und Recht. Zum Abruf der vollständigen Beiträge ist eine kostenpflichtige Mitgliedschaft erforderlich.
Bildung auf einen Blick 2010: Indikatoren (Education at a Glance 2010: Indicators)
Bildung auf einen Blick 2010: In die Zukunft investieren - Zu einem Zeitpunkt, an dem die Regierungen dazu übergehen, ihre öffentlichen Finanzen infolge der globalen Wirtschaftskrise wieder ins Lot zu bringen, steht das Thema Bildung erneut im Brennpunkt. Zum einen ist Bildung in den meisten Ländern ein erheblicher öffentlicher Ausgabenposten, zum anderen sind Bildungsinvestitionen von entscheidender Bedeutung, wenn die Länder ihr langfristiges Wachstumspotenzial voll entfalten und angemessen auf den technologischen und demografischen Wandel reagieren wollen, der die Arbeitsmärkte derzeit verändert. “Bildung auf einen Blick 2010“ enthält Daten und Analysen, um beide Seiten dieser Gleichung zu beleuchten – d.h. sowohl die Investitionen als auch die Erträge. Ganz allgemein liefert diese Ausgabe Daten zu einem breiten Spektrum an Bildungsaspekten, insbesondere dem Bildungsstand, dem Bildungszugang und dem Lernumfeld. Der Link führt zum englischsprachigen Volltext der Publikation. Eine deutsche Zusammenfassung ist abrufbar unter http://www.oecd.org/dataoecd/46/23/45925284.pdf.
Hörspiel “Mit einem blauem Auge´´ - Episode 1: Alles neu hier
08.09.2010 Die erste Episode des im Rahmen des Projekts “iChance´´ entwickelten Hörspiels steht hier zum Anhören bereit. Es handelt von einem jungen Boxer, der durch seine Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben immer wieder vor große Herausforderungen im Alltag gestellt wird. Das Hörspiel beruht auf einem Anruf, der beim ALFA-Telefon einging und bei dem sich ein Boxtrainer nach einem Lese- und Schreibkurs für seinen Schützling erkundigte. Die Geschichte wird in sechs aufeinanderfolgenden Episoden mit einer Gesamtlänge von ca. 50 Minuten erzählt. Der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. ist Träger und Entwickler des Projekts und des Hörspiels.
Im bildungsserverBLOG: 8. September 2010 - Internationaler Alphabetisierungstag
08.09.2010 Blogbeitrag zum internationalen Alphabetisierungstag, der auch einen Überblick gibt über die Portale und Informationsangebote des Deutschen Bildungsservers zum Thema Lese- und Schreibförderung.
The power of women`s literacy - Videobotschaft der Generaldirektorin der UNESCO zum internationalen Alphabetisierungstag
08.09.2010 Videobotschaft der Generaldirektorin der UNESCO Irina Bokova zum heutigen internationalen Aphabetisierungstag.
ClipKlapp.de – Die Video-Community für Kinder
ClipKlapp ist das Videoportal des Deutschen Kinderhilfswerk e.V. (DKHW) für Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren. Hier können Kinder altersgerechte Videos ansehen und eigene Beiträge hochladen. Im “Trickfilmstudio“ können eigene Trickfilme erstellt werden. Auf ClipKlapp lernen Kinder zudem, wie man kreativ und sicher mit der Kamera und dem Internet umgeht. Das Videoportal wird durch eine pädagogisch geschulte Redaktion betreut.
Spiele-Erfinder-Wettbewerb
Überlegt euch: Was wolltet ihr immer schon spielen und hattet nicht das passende Spiel dazu? Welche Rätsel findet ihr spannend? Wie soll das Spiel aussehen? Aus welchem Material kann man es bauen? Beratet euch und redet mit anderen über eure Ideen. Bestimmt fällt euch zusammen noch mehr ein. Von Juni bis September gewinnt jeden Monat der Vorschlag einer Kindergarten-Gruppe, einer Schulklasse, einer Familie mit Kindergartenkindern und der Vorschlag einer Familie mit Schulkindern. Der Gewinner erhält jeweils einen Gutschein über 250 €, einzulösen auf www.dusyma.de. Im Jubiläumsmonat Oktober werden dann die Gesamt-Sieger aller Monats-Sieger prämiert und erhalten einen weiteren Gutschein über 1.000 €, einzulösen auf www.dusyma.de.
Fachtagung ´MINT - Fragestellungen in Kindertagesstätten und Grundschulen´
20.09.2010 - 21.09.2010, Rostock: Die frühkindliche Bildung ist in den vergangenen Jahren immer stärker in den Blickpunkt der Öffentlichkeit gerückt. Ziel der thematischen Ausrichtung auf den MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ist es, Kindern bereits vor der Schule Naturwissenschaft und Technik näher zu bringen und die frühkindliche Bildung zu fördern. Dieses Interesse soll noch stärker als bisher genutzt werden, um Kindern kindgerecht den Einstieg in die Naturwissenschaften zu ermöglichen, eine positive Grundeinstellung für spätere MINT-Schulfächer zu legen und in Folge auch ein Interesse an mathematisch-naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Berufen zu wecken. Das experimentierende und entdeckende Lernen in der Grundschule zu fördern, ist ein wichtiger Impuls zur klärenden Auseinandersetzung mit der Welt. Mit diesen speziellen Fragestellungen wollen sich während dieser zweitägigen Fachtagung ausgewiesene Experten aus Wissenschaft und Praxis intensiv beschäftigen und ihre Erfahrungen und Kenntnisse mit Vertreter(inne)n aus den Ländern austauschen und diskutieren. Neben Vorträgen werden Fachforen veranstaltet, im Rahmen eines Marktes der Möglichkeiten werden gelungene Beispiele der Arbeit im MINT-Bereich präsentiert werden.
Moodle-Konferenz 2010
16.09.2010 - 17.09.2010, Essen: Am 16. und 17. September 2010 richtet die Universität Duisburg-Essen zusammen mit der moodleSCHULE e.V. unter dem Banner der Kulturhauptstadt ´RUHR.2010´ eine Konferenz mit über 40 Beiträgen (Workshops und Vorträgen) von Grundschule bis Universität und der Präsentation des Schulprojektes ´RUHR-KULTUR-BILDUNG-EUROPA´ aus. Alle, die sich über die Implementierung und die Arbeit mit LMS (LernManagementSystemen) in der Schullandschaft weiterbilden wollen, können noch bis zum 31.08. den Frühbucherrabatt nutzen.
4. Fortbildungskongress der DAPF: ´Qualität in allen Schulen - Ein Unterstützungs-Angebot: Die Rolle der Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung von der Grundschule bis zum Berufskolleg´
11.09.2010 - 11.09.2010, Dortmund: In Deutschland wird viel getan zur Evaluation der Qualität von Schulen und Schülerleistungen. Aber es passiert verhältnismäßig wenig zur (Weiter-) Entwicklung von Qualität. Im Vergleich zum Ausland gibt es auch wenig Unterstützung. Deshalb ist die Botschaft des 4. DAPF-Kongresses: Qualität geht alle an – und alle benötigen mehr Unterstützung! Alle, das bedeutet zunächst: Alle Mitglieder der Schulgemeinde, von der Leitung bis zu Schülern und Eltern. Alle, das bedeutet auch, dass Qualitätsentwicklung alle Schulformen betrifft. Also nicht nur die Berufskollegs, die beim Aufbau von ganzheitlichen Qualitätsmanagementsystemen bisher am weitesten fortgeschritten sind, sondern ebenso alle anderen Schulformen, auch kleine Grundschulen. Der Kongress beginnt mit einem Vortrag der Vorsitzenden des Schulausschusses der Kultusministerkonferenz, der von Schulleitern aus drei einschlägigen Schulen ergänzt und gespiegelt wird. Daran schließt sich der Fortbildungsteil mit mehr als 20 Workshops an. Der Kongress wird abgeschlossen mit einer Podiumsdiskussion.
Oldenburger Grundschultag
24.09.2010 - 24.09.2010, Oldenburg: Am Freitag der Pädagogischen Woche findet erstmalig der Oldenburger Grundschultag mit einer besonderen thematischen Ausrichtung unter dem Rahmenthema Übergänge statt: ´Entdeckend lernen – Kinder als Forscher: Übergänge werden hier insbesondere als Brückenschlag von der KiTa zur Grundschule und inhaltlich als Brückenschlag zwischen dem Entdecken hin zum Lernen und weiter zum Forschen gesehen. Kinder haben ein natürliches Interesse am Entdecken und keine Berührungsängste mit Naturwissenschaften und Technik. Trotzdem haben deutsche Schüler(innen) unterschiedlichen Erhebungen zufolge erhebliche Defizite in der naturwissenschaftlichen Grundbildung, die wegen der hohen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Bedeutung der Naturwissenschaften zunehmend stärker eingefordert wird. Wie also können Kinder am besten im Prozess ihrer Weltaneignung unterstützt werden? Kinder sollen in ihrem Beobachten, Untersuchen und Fragen ermuntert werden. Sie sollen dabei unterstützt und herausgefordert werden und zusätzliche Erfahrungsmöglichkeiten eröffnet bekommen. Chancen zum Erwerb von Weltwissen, der Entwicklung ihres Forschergeistes und ihrer lebenspraktischen Kompetenzen stehen dabei in Vordergrund. Das naturwissenschaftliche Grundverständnis soll dabei u. a. durch den Einbezug außerschulischer Lernorte in den Unterricht, die Begegnung mit dem selbstständigen Experimentieren oder mit der Umweltbildung unterstützt werden. Dieser Grundschultag spricht insbesondere Lehrkräfte und sozialpädagogische Mitarbeiter(innen) aus Grundschulen sowie sozialpädagogischen Fachkräften aus Kindertagesstätten an.

Kategorie: Unterricht

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